2010年10月30日 星期六

[心得]偶戲練習:男孩

        我的思緒越來越破碎了,有時候寫完,才
發現,心中真正的感覺好像不是像我寫的那樣
,但....重要嗎?如果我寫出來的感覺跟我心中
真正的感覺不太一樣,不是也很好嗎?這樣我
就有了兩種感覺,或者說是兩種觀點。

        因為太習慣寂寞B姐俱樂部的形式,我同
行的友人問我:你怎麼都沒有笑;其實我還是
有笑,淡淡的笑著,但或許是因為這戲,在反
諷的意圖還是有點明顯;而且我覺得,少了一
個很重要的東西:旁觀者沉默的暴力,這戲直
接講的,還是比較多是他們成長過程中,無法
像所謂一般人能輕易獲得的,可是一直少了一
記重拳,能夠打到所有觀眾的心中,少了這一
拳,所有的歡笑終究只是拳擊手光鮮亮麗的紅
外套,打不倒觀眾,更別說要撼動什麼。

        結果根本就只是要說 ,還是比較喜歡男孩
,純粹、乾淨,還有....呼吸比較舒服,不會岔
氣。

        真的是很爛的心得,從頭到尾不知道在說
什麼XD。

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        一個男孩在醫院裡,旁邊躺著他的親人,
男孩寫著作業,男孩睡著了,然後進入一個夢
,男孩跑到雲中,看見了一個很熟悉的人,男
孩想跟他在一起,想陪著他。

        一個男孩在醫院裡,他生病了,陪伴他的
是一盞檯燈,檯燈會跟他一起玩耍,扮鬼,趁
醫生沒注意時活蹦亂跳,男孩開完了刀,男孩
想要離開病房,他拔掉了點滴,他想離開。

        一個男孩和阿嬤靠撿破爛維生,瓶瓶罐罐
就是男孩的交響樂團,不管有沒有觀眾,男孩
的舞台隨時都在。

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    偶戲練習:男孩

        以男孩的故事來看,簡單的幾個故事,卻
都是許多男孩成長過程中會經歷的,在路上旁
若無人的唱起歌或跳起舞,迫不及待讓剛來到
的玩具飛在空中,或和其他玩具們捉對廝殺,

陪在阿嬤的身邊,吵吵鬧鬧,被罵還是要黏著
她。

        在看戲的過程中,一直有個東西潛藏在這
底下,隱隱的拉著我,以及將這看似沒有關係
的片段連接著,我說:是情感..但縮的更小,
是對情感的渴望,或者,對孤獨的恐懼,或者
,和孤獨相處。

        我不敢說,這個戲有企圖去連接到現代人
的孤獨,但..現代人,雖然表面自由,不犯法
想作什麼就作什麼,但有多少成年人敢說:我
現在作的事,是我真的覺得很開心的事?於是
,一邊在作,卻沒有真的在作,心不在那裡,
我試圖舉一個例子:教室裡有一排椅子,你在
教室裡,坐每一個位子,都一樣開心的話,那
麼在哪裡都一樣,這樣很自在;不知什麼原因
,坐每一個位子都不開心,坐哪裡,你都不會
覺得自在,因為你都想離開,於是..在教室裡
,卻又不是真的在教室裡。

        男孩有他的煩惱,但藉由他的想像力,讓

他的世界充滿了樂趣,即使下一刻就得面對生
活帶來的挫折;不過,在當下,他用十足的熱
情在生活著。

        回到創作,偶戲練習,藉由偶,或說是物
件,來呈現有別於現實的敘事形式,透過物件
本身就有的材質特性,反而能給予更多的想像
空間,這是這個戲很令人驚艷之處,也回應了
導演所說:有時候,是物件本身告訴我它的故
事....

        很難說這個戲是好是壞,是喜歡或不喜歡
,也不知道導演最後有沒有超越自己,不過我
真的寧願相信,偶真的有在呼吸,因為,我有
跟著他一起呼吸..

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