好多天沒有新文章，嗯，因為前幾天戰在文山劇場回饋演出，然後加上紙風車的白蛇傳開排，做了兩天非常紮實的身體訓練，然後還有光塵不定期的宵夜排練，禮拜三的時候，從下午符老師的肢體課，晚上紙風車的武術、舞蹈、體能訓練，晚上再到板橋車站夜排到兩點，隔天戰的回饋演出完，再到紙風車排戲，讓我的身體超過了負荷，休息到現在都還沒有能夠完全恢復。
也因為身體如此的累，所以禮拜四的回饋演出其實是很不滿意的，原因就在於因為體力的下降加上熬夜排戲，隔天到了文山劇場，頭非常痛而且身體很重，那時候我就知道演出可能會出亂子，果不其然真的出了一些問題，跳舞也出了很多錯，檢討起來就是專注力不夠，但專注力不夠的原因也是因為那天身體和精神狀況實在是太差。
也因為這幾天的身體狀況，讓我更覺得演員必須要能夠隨時處於一種身體和精神都能收放自如的狀態，為的就是要去應付排戲或演出時的各種狀況，對手能量太低、場地干擾太多、無實物的賦予、即興排練，一旦狀況不好，就很容易在排練中斷或是在演出時出錯；以前，有一度我會覺得所謂的"專注"就是要非常的炯炯有神，拼命的盯著前方，做身體訓練時也要很嚴肅，有一次看了一本書，他提到：專注是什麼，專注不是沒來由的用力，不然像精神病患，他們不是看起來都很專注在做什麼嗎？那時候我還不懂。
或許是因為開始去尋找自己身體裡，比較沉靜柔軟的那部份，透過瑜珈，或者更簡單的，閉上眼睛呼吸，讓自己全身上下都放鬆，然後從內觀照自己的身體，我開始在各種身體、聲音訓練中，關注身體能量的根源，透過這樣，我才知道，所謂的專注其實可以很放鬆，在用力的地方用力，不過我講的很輕鬆，但其實還是常常不小心就太過用力，或是因為環境以及內在思緒的干擾，就失去了這樣的專注，但至少，我找到了一個方向。
以前，符老師總是常常跟我說，我是外放的，看能不能內斂，現在想想，以前我的能量很強，情緒都很爆烈，但現在，我還是花了同樣的力氣在表演上，可是那個能量跟情緒用到了角色身上，而非演員，然後也發現，行動變小了，但卻變的更難了，我甚至比以前花了更多的力氣去做更小的事情，但是，我還不知道這樣的改變會走向哪裡。
2010年4月12日 星期一
關注在當下
雖然明天要演出，八點就要起來，但給自己的要求，不能隨便放手，至少留點紀錄；最近為了幫一個家長找家教，面試了十幾個家教老師，從大一資工系學生，到30歲的程式設計師都有，而為了在短短三十分鐘之內，了解他們的個性特質，我算是用盡了我在表演上的認知！什麼？面試別人跟表演也有關？我也不知道，或許是我瞎掰的。
在表演時，常常會有種狀況是，不知道對方要說什麼，也不知道自己要說什麼，然後大家面面相覷，乾在場上，可是面試，當然希望不要有這樣的狀況發生，可是我第一次當面試官，以前都是自己被別人面試比較多，特別是audition，這次要換個角色，要怎麼去引發他們最真實個性的那一面，畢竟，每個人有不同的個性，有些人一開始話夾子就開個不停，有些人則是第一次家教非常緊張，有些年紀較大的人心機較深，不會輕易透露情緒，又一副想要佔我年紀便宜壓倒我，要怎麼能夠保持一個理性的姿態，卻又讓他們不自覺的透露出個性？
在這交鋒的過程中，我突然理解了一些事情，就是為什麼演員在場上要關注對手，以及建立第一印象，還有目標--障礙的寫實表演訓練法，先從第一個說起，像面試的場合已經很清楚我們彼此目的，話題一定會很清楚，遇到不主動的人，他不敢鼓起勇氣一直說，換言之也就是我必須順著他，一步步的穿過障礙，告訴他他說的話很好，然後受到鼓勵，在這時，很重要的就是要很廣的去抓他想要聊的東西，而一旦抓到了，接下來就可以一直往下走，這就很像即興表演中，"yes, and"，可是要達到這件事情，很基本的就是要很快了解對手的喜好，當他是個很有自信的人，就透露他很有希望的訊息，是個沒什麼準備的人，就要主動多準備問題問他。
而這些方法，其實某種程度，也得用上目標--障礙的方式，在表演時，我們得不斷的去尋找障礙，因為人生處處是障礙啊....可是面試這個時候，畢竟不是要製造戲劇張力，所以反倒是要了解到自己與他的障礙是什麼，而採用最容易突破這些障礙的方法，像如果年紀有差距，溫和的學長面向就有助於打破尷尬，遇到年紀相仿的上班族，不能被壓過，沉穩、緩慢的節奏，從容的態度，就仍然可以讓他覺得是在面試，遇到慢熱的，就得先從他身邊的事務聊起，換言之，要讓他覺得跟我聊天太輕鬆了、太簡單了。
而我也發現，他們如果有鮮明的第一印象，我就可以比較容易掌握他們的個性，換句話說，在場上表演，也是要以建立清楚的第一印象，讓觀眾清楚，自己可以是個什麼樣的人，其實不僅對於自己在舞台上更為亮眼，對於自己的對手也是一個幫助。
可是....我覺得我講的還是太瑣碎了，改天有機會再說好了。
在表演時，常常會有種狀況是，不知道對方要說什麼，也不知道自己要說什麼，然後大家面面相覷，乾在場上，可是面試，當然希望不要有這樣的狀況發生，可是我第一次當面試官，以前都是自己被別人面試比較多，特別是audition，這次要換個角色，要怎麼去引發他們最真實個性的那一面，畢竟，每個人有不同的個性，有些人一開始話夾子就開個不停，有些人則是第一次家教非常緊張，有些年紀較大的人心機較深，不會輕易透露情緒，又一副想要佔我年紀便宜壓倒我，要怎麼能夠保持一個理性的姿態，卻又讓他們不自覺的透露出個性？
在這交鋒的過程中，我突然理解了一些事情，就是為什麼演員在場上要關注對手，以及建立第一印象，還有目標--障礙的寫實表演訓練法，先從第一個說起，像面試的場合已經很清楚我們彼此目的，話題一定會很清楚，遇到不主動的人，他不敢鼓起勇氣一直說，換言之也就是我必須順著他，一步步的穿過障礙，告訴他他說的話很好，然後受到鼓勵，在這時，很重要的就是要很廣的去抓他想要聊的東西，而一旦抓到了，接下來就可以一直往下走，這就很像即興表演中，"yes, and"，可是要達到這件事情，很基本的就是要很快了解對手的喜好，當他是個很有自信的人，就透露他很有希望的訊息，是個沒什麼準備的人，就要主動多準備問題問他。
而這些方法，其實某種程度，也得用上目標--障礙的方式，在表演時，我們得不斷的去尋找障礙，因為人生處處是障礙啊....可是面試這個時候，畢竟不是要製造戲劇張力，所以反倒是要了解到自己與他的障礙是什麼，而採用最容易突破這些障礙的方法，像如果年紀有差距，溫和的學長面向就有助於打破尷尬，遇到年紀相仿的上班族，不能被壓過，沉穩、緩慢的節奏，從容的態度，就仍然可以讓他覺得是在面試，遇到慢熱的，就得先從他身邊的事務聊起，換言之，要讓他覺得跟我聊天太輕鬆了、太簡單了。
而我也發現，他們如果有鮮明的第一印象，我就可以比較容易掌握他們的個性，換句話說，在場上表演，也是要以建立清楚的第一印象，讓觀眾清楚，自己可以是個什麼樣的人，其實不僅對於自己在舞台上更為亮眼，對於自己的對手也是一個幫助。
可是....我覺得我講的還是太瑣碎了，改天有機會再說好了。
2010年4月11日 星期日
與道具的關係
最近有越來越懶的傾向，每天只要有點雜務，就會非常不自覺的把要做訓練這件事情給忘記，其實照理來說，訓練並不難，只要時時刻刻意識到自己對外在事物的內在反應，那其實就是一個最基本的演員訓練，嗯，不過其實我也常忘記啦，因為生活其實是最難的，同樣的習慣，不斷的重複，就像是....像我每天走出門外，會不會習慣性的按電梯？而我家到底有幾層樓？我們家一層樓有幾戶，警衛的長相還有數量，幾點垃圾車會來？這些事情每天在我們的身邊發生，但事實上，我們一點也不在意他，這些事情太過基本跟平常，就像呼吸一樣，可是反而常常忘記，而表演就是得意識這些，存在我們身體以及外在，以及情感各方面的記憶，當然我講的，是指寫實表演，在舞台上，這些東西必須被喚醒，而寫實表演，也僅僅只是一切表演的基礎，基礎不打好，表演終究只是一種技藝的炫耀，嗯....雖然這樣也很難了啦。
然後我今天要講的，是晚上在文山劇場的一個觀察，不過還只是一個觀察，就是演員在舞台上，必須要活用道具這件事，我們在生活中，會有很多的意外，那其實在表演時，其實也有很多的意外，只是是設計好的意外，今天走了之前的一幕，跟以前不同的事，場上出現了很多的桌球，而導演說，如果不小心踢到桌球，讓桌球在地面上滾動，是好看的，像其中一個演員在進場或出場時，就會假裝不經意的踢到他，還不知道效果是什麼，但自己在某些時候，也嚐試了聲音和桌球交替出現時，這跟自身的表演無關，但就以戲而言，是增加一些懸疑性，像導演就會很喜歡，嗯....我自己是覺得很像電影。
然後因為不同場地的關係，側台的空間也不同了，所以原本黑道的一幕，就可以在整個側台裡面開槍，然後當演員進來時，可以正對著他，除了原本的聲音，也加上動作，另外因為整個側台的空間為封閉式，所以發出聲音時，也變成有迴音，而這樣試驗的結果，也讓原本的聲音質地產生變化。
另外因為桌子的不同，所以有演員嘗試從底下鑽過去，我也嘗試了給自己在場上製造一些阻礙，....不過現在就有這個疑問，如果這些試驗不一定是好的，也不一定會產生效果，那麼又有什麼意義呢？以及如何去檢視這些事件有沒有意義？我覺得可以用槍聲作為一個例子，因為現實中，如果是在不同的空間有槍聲，那麼理論上，這兩個不同地方的槍聲會不同，而因為今天達到了這兩種聲音質地的不同，所以某種程度上，他與真實是有意義上的相似，那麼是不是也就是說，如果場上的事件某種程度上，表現了真實，也許他就是好的？
那麼也就是說，像我們為什麼會知道有人即將出現呢？也許是有某個聲音，某個影子，所以適時的釋放給觀眾一些訊息，也是喚醒他們潛意識裡的真實，我覺得這是很難的事情，因為連我們自己，都會常常忽視潛意識裡有的東西。
然後我今天要講的，是晚上在文山劇場的一個觀察，不過還只是一個觀察，就是演員在舞台上，必須要活用道具這件事，我們在生活中，會有很多的意外，那其實在表演時，其實也有很多的意外，只是是設計好的意外，今天走了之前的一幕，跟以前不同的事，場上出現了很多的桌球，而導演說，如果不小心踢到桌球，讓桌球在地面上滾動，是好看的，像其中一個演員在進場或出場時，就會假裝不經意的踢到他，還不知道效果是什麼，但自己在某些時候，也嚐試了聲音和桌球交替出現時，這跟自身的表演無關，但就以戲而言，是增加一些懸疑性，像導演就會很喜歡，嗯....我自己是覺得很像電影。
然後因為不同場地的關係，側台的空間也不同了，所以原本黑道的一幕，就可以在整個側台裡面開槍，然後當演員進來時，可以正對著他，除了原本的聲音，也加上動作，另外因為整個側台的空間為封閉式，所以發出聲音時，也變成有迴音，而這樣試驗的結果，也讓原本的聲音質地產生變化。
另外因為桌子的不同，所以有演員嘗試從底下鑽過去，我也嘗試了給自己在場上製造一些阻礙，....不過現在就有這個疑問，如果這些試驗不一定是好的，也不一定會產生效果，那麼又有什麼意義呢？以及如何去檢視這些事件有沒有意義？我覺得可以用槍聲作為一個例子，因為現實中，如果是在不同的空間有槍聲，那麼理論上，這兩個不同地方的槍聲會不同，而因為今天達到了這兩種聲音質地的不同，所以某種程度上，他與真實是有意義上的相似，那麼是不是也就是說，如果場上的事件某種程度上，表現了真實，也許他就是好的？
那麼也就是說，像我們為什麼會知道有人即將出現呢？也許是有某個聲音，某個影子，所以適時的釋放給觀眾一些訊息，也是喚醒他們潛意識裡的真實，我覺得這是很難的事情，因為連我們自己，都會常常忽視潛意識裡有的東西。
2010年4月10日 星期六
缺了一天
因為昨天夜排到了凌晨四點，回來後當然是一點力氣都沒有，而且事實上，早上回來，睡了一覺後，什麼也都記不住。
這次在排練中，本來自己想要實驗一個東西，就是如何在開頭時建立空間、關係，以及建立後，能夠發生什麼樣的事，我用了很簡單的句子：
A：你一大早就在森林裡，很冷，還是回去吃早餐吧
B：我還想待在這裡
A：早點回來，東西冷了就不好吃囉
點出了地點，時間，氣候跟事件，但之後似乎並沒有繼續銜接下去，而在整個故事中，森林的事情被一再提出，森林是達文西小時候和叔叔最常來的地方，這裡有達文西第一次許下的願望，這裡也是達文西心情不好會來的地方，也是一個神話起源之地；在即興發展中，森林和樹一再的被強調，但似乎還需要做一點連結，這好像是在講鄉愁？我應該可以跟我的故鄉嘉義的義美夜市或是遠東百貨樓上的電動玩具店做連結，講到故鄉時，我們總會想起某些最具指標性的東西，每個禮拜四才會擺攤的夜市，有釣魚、彈珠台、旋轉木馬和氣球，15元的泡泡冰，賓果店員拿著大聲公的叫喊聲，但現在義美夜市已經不存在了，這些便宜、微不足道的小商品也只能在回憶中找尋，但我仍然會在想起嘉義的時候，想起這些地方，因為那是童年快樂的回憶，但現在已經不在了。
早餐跟食物也一再的被強調，除了是開場跟結束外，也起了一個很大的娛樂作用，這原因來自於我的小阿姨，我每次回去時，她總是會找一堆吃的東西給我：東山鴨頭、砂鍋魚頭、魚翅羹、鹽酥雞，當然也有她自己煮的東西，她總是喜歡在吃飯前，告訴我今天有什麼東西可以吃，對她來說，永遠太瘦的我在台北，一定常常吃不飽，在她的潛意識裡，用她最擅長的事情--煮飯，來表達對小孩的愛是很自然的，一個人生活的他，只能從掃地、拖地、整理房子、煮飯中，去找尋她人生的意義，而她的智慧，也在其中慢慢的培養而成，她總會嫌我媽煮的飯太鹹，但那種嫌並不是真的在嫌，而是隱晦的形容自己的優點，她即使心情再不好，有多大的壓力，也永遠都希望氣氛是愉快的，即使氣氛已經很愉快了。
但關係呢？我覺得關係似乎還得再透過某個具有象徵意義的物件，繼續發展，目前想起來，由早起→因為做夢所以早起→每次做夢都會哭醒→第一次做夢是媽媽離開→媽媽離開是因為爸爸不娶→爸爸不娶是因為地位→地位認同對達文西的影響；為什麼我跟我表弟的關係會這麼好呢？主要的理由是因為他們家並沒有其他跟他年紀相仿的人，而我的個性其實是孤癖的，又只有一個姊姐，沒有兄弟，所以我喜歡回嘉義，喜歡回去找他，這主要是為了彌補我心中的孤獨，而我的小阿姨，其實更溺愛的是我的小表弟，我的大表弟，也就幾乎跟我朝夕相處，所以我們的關係其實比親兄弟還要更親，因為我們在一起的時間並不多，我會盡我所能的對他好，時間跟距離是一個因素，因為在一起的時間短，距離遠，所以我們保持的一種親密關係卻又不會太過靠近產生摩擦，我覺得，我們會那麼好的原因，某種程度上，存在著某些時空，是我們的父母都不會在我們身邊，而我們都恰好填補了彼此的孤獨，而打電動，這種父母絕對不帶他去，但我會帶他去的事情，就成了我們心中最重要的連繫。
所以下次排戲，我要試驗從打電動，去勾起我跟他之間的回憶，建立我跟他的關係，然後拉出我們彼此共有的孤獨跟矛盾。
我累了，因為昨天的東西太混雜了，跟表演有關，跟劇場有關，我想....還需要整理一下。
這次在排練中，本來自己想要實驗一個東西，就是如何在開頭時建立空間、關係，以及建立後，能夠發生什麼樣的事，我用了很簡單的句子：
A：你一大早就在森林裡，很冷，還是回去吃早餐吧
B：我還想待在這裡
A：早點回來，東西冷了就不好吃囉
點出了地點，時間，氣候跟事件，但之後似乎並沒有繼續銜接下去，而在整個故事中，森林的事情被一再提出，森林是達文西小時候和叔叔最常來的地方，這裡有達文西第一次許下的願望，這裡也是達文西心情不好會來的地方，也是一個神話起源之地；在即興發展中，森林和樹一再的被強調，但似乎還需要做一點連結，這好像是在講鄉愁？我應該可以跟我的故鄉嘉義的義美夜市或是遠東百貨樓上的電動玩具店做連結，講到故鄉時，我們總會想起某些最具指標性的東西，每個禮拜四才會擺攤的夜市，有釣魚、彈珠台、旋轉木馬和氣球，15元的泡泡冰，賓果店員拿著大聲公的叫喊聲，但現在義美夜市已經不存在了，這些便宜、微不足道的小商品也只能在回憶中找尋，但我仍然會在想起嘉義的時候，想起這些地方，因為那是童年快樂的回憶，但現在已經不在了。
早餐跟食物也一再的被強調，除了是開場跟結束外，也起了一個很大的娛樂作用，這原因來自於我的小阿姨，我每次回去時，她總是會找一堆吃的東西給我：東山鴨頭、砂鍋魚頭、魚翅羹、鹽酥雞，當然也有她自己煮的東西，她總是喜歡在吃飯前，告訴我今天有什麼東西可以吃，對她來說，永遠太瘦的我在台北，一定常常吃不飽，在她的潛意識裡，用她最擅長的事情--煮飯，來表達對小孩的愛是很自然的，一個人生活的他，只能從掃地、拖地、整理房子、煮飯中，去找尋她人生的意義，而她的智慧，也在其中慢慢的培養而成，她總會嫌我媽煮的飯太鹹，但那種嫌並不是真的在嫌，而是隱晦的形容自己的優點，她即使心情再不好，有多大的壓力，也永遠都希望氣氛是愉快的，即使氣氛已經很愉快了。
但關係呢？我覺得關係似乎還得再透過某個具有象徵意義的物件，繼續發展，目前想起來，由早起→因為做夢所以早起→每次做夢都會哭醒→第一次做夢是媽媽離開→媽媽離開是因為爸爸不娶→爸爸不娶是因為地位→地位認同對達文西的影響；為什麼我跟我表弟的關係會這麼好呢？主要的理由是因為他們家並沒有其他跟他年紀相仿的人，而我的個性其實是孤癖的，又只有一個姊姐，沒有兄弟，所以我喜歡回嘉義，喜歡回去找他，這主要是為了彌補我心中的孤獨，而我的小阿姨，其實更溺愛的是我的小表弟，我的大表弟，也就幾乎跟我朝夕相處，所以我們的關係其實比親兄弟還要更親，因為我們在一起的時間並不多，我會盡我所能的對他好，時間跟距離是一個因素，因為在一起的時間短，距離遠，所以我們保持的一種親密關係卻又不會太過靠近產生摩擦，我覺得，我們會那麼好的原因，某種程度上，存在著某些時空，是我們的父母都不會在我們身邊，而我們都恰好填補了彼此的孤獨，而打電動，這種父母絕對不帶他去，但我會帶他去的事情，就成了我們心中最重要的連繫。
所以下次排戲，我要試驗從打電動，去勾起我跟他之間的回憶，建立我跟他的關係，然後拉出我們彼此共有的孤獨跟矛盾。
我累了，因為昨天的東西太混雜了，跟表演有關，跟劇場有關，我想....還需要整理一下。
2010年4月8日 星期四
簡單的摸牆
今天晚上復排戰的效率很高，不到八點，符導就決定讓大家去吃披薩，回家後，忙著回覆家教老師的訊息，這一次幫一個學生家長找老師，我簡單的用了一個表格：http://tinyurl.com/yd57b3f，讓想應徵的老師來填寫，至於為什麼要如此勞師動眾呢？因為這個家長並不容易被說服，他對於家長跟學生都有很強的控制慾，卻又認為自己給很大的空間，這在教學上會很累的事，老師必須要能準確掌握家長的心，可是家教老師，特別是數學家教老師，因為數學本身就是比較生硬的學問，擅長數學的人，對於人心就不太擅長，但家長還是需要能把學生成績教好的老師，我不想找個數學不夠好，可是擅於教學的人，因為這對孩子未來的數學發展並不是一件好事，於是我想要去找，有思考過某些問題的人，而這些問題，是我認為這次教這個學生的關鍵。
在回來的問卷中，普遍現象是，大家會不斷強調自己教學上的優點，即使那個問題可以回答的完全沒有關係，這不是很有趣嗎？因為目標是：得到這份工作，所以在回答一些問題時，就會下意識的回答和這份工作有關的答案，最近在看的一本書：The power of the actor，裡面提到一個很簡單的觀念，任何時候都要抱著scene objective，因為今天每個人的目標都很一致：得到這份工作，在回答問題時，雖然一邊是在回答數學跟數學教學的差別，但其實是在回答"我個人"在數學跟在數學教學上的修養，也因為這樣，大家答案的一致性也就會提高；而且某些單選選項的答案，也有很高的一致性。
但是也因為這樣，我反而很難從回傳表格，看出足夠的資訊，這當然是我當初的疏忽，但似乎也映證了一句話：在顯意識上，大家都自覺是個好的人；這個東西還可以在想想。
晚上在回覆家教老師，就沒有時間作訓練，剛剛回頭去做了默劇動作中的基本：摸牆，默劇表演最為重要的是創造幻覺，而為了要創造這個幻覺，就不能僅僅只是自己感覺到了，還得有一些簡單的遊戲規則，最基本的一件事情是，永遠要保持一隻手跟牆壁的接觸，不能兩隻手同時離開，永遠是，一隻手不動，另一隻離開，往上、往下，往右、往左都可以，但另外一隻手不動。
透過這個簡單的原則，可以達到把一個箱子逐漸變小，或是四面八方的牆壁逐漸從外把自己包起來。
而在試驗的過程中，除了永遠保持永遠有一隻手在牆壁的原則外，還發現了幾個事情，要建立牆壁正在移動的幻覺，舉例來說，如果他正在向身體靠近，過程是兩手先在牆壁上，一隻手靠近，另一手跟上...，可是有一個技術性的東西就是，手的長度畢竟有限，如果動作太大，在兩三次循環後，手就沒有壓縮的空間了，則表演自然也失去可能性，所以，演員對於自己身體要有很大的彈性以及敏感度，這也是默劇一個很重要的觀念，要對自己身體很了解，如果能夠在越細微的動作中製造幻覺，就有越多的可能性。
當然，默劇摸牆還有視線跟表情的技巧，明天再說囉。
在回來的問卷中，普遍現象是，大家會不斷強調自己教學上的優點，即使那個問題可以回答的完全沒有關係，這不是很有趣嗎？因為目標是：得到這份工作，所以在回答一些問題時，就會下意識的回答和這份工作有關的答案，最近在看的一本書：The power of the actor，裡面提到一個很簡單的觀念，任何時候都要抱著scene objective，因為今天每個人的目標都很一致：得到這份工作，在回答問題時，雖然一邊是在回答數學跟數學教學的差別，但其實是在回答"我個人"在數學跟在數學教學上的修養，也因為這樣，大家答案的一致性也就會提高；而且某些單選選項的答案，也有很高的一致性。
但是也因為這樣，我反而很難從回傳表格，看出足夠的資訊，這當然是我當初的疏忽，但似乎也映證了一句話：在顯意識上，大家都自覺是個好的人；這個東西還可以在想想。
晚上在回覆家教老師，就沒有時間作訓練，剛剛回頭去做了默劇動作中的基本：摸牆，默劇表演最為重要的是創造幻覺，而為了要創造這個幻覺，就不能僅僅只是自己感覺到了，還得有一些簡單的遊戲規則，最基本的一件事情是，永遠要保持一隻手跟牆壁的接觸，不能兩隻手同時離開，永遠是，一隻手不動，另一隻離開，往上、往下，往右、往左都可以，但另外一隻手不動。
透過這個簡單的原則，可以達到把一個箱子逐漸變小，或是四面八方的牆壁逐漸從外把自己包起來。
而在試驗的過程中，除了永遠保持永遠有一隻手在牆壁的原則外，還發現了幾個事情，要建立牆壁正在移動的幻覺，舉例來說，如果他正在向身體靠近，過程是兩手先在牆壁上，一隻手靠近，另一手跟上...，可是有一個技術性的東西就是，手的長度畢竟有限，如果動作太大，在兩三次循環後，手就沒有壓縮的空間了，則表演自然也失去可能性，所以，演員對於自己身體要有很大的彈性以及敏感度，這也是默劇一個很重要的觀念，要對自己身體很了解，如果能夠在越細微的動作中製造幻覺，就有越多的可能性。
當然，默劇摸牆還有視線跟表情的技巧，明天再說囉。
2010年4月7日 星期三
勇氣即興上課
今天去勇氣即興劇場上課，他在重慶北路上靠近成淵高中的一個巷子口，主要是為了這個audition而去的，http://gutsimprov.blogspot.com/，一開始我們做了幾個簡單的遊戲，比較有趣的一個遊戲是「二個人玩，一個人先做一件事，另一個人問他：你在做什麼？要回答一個和正在做的事無關的事情，然後問的人就要做那件事情」訓練反應神經，要能雙向覺察，一邊聽從指令，一邊丟出一個指令，而我在開始玩的時候，一開始會顧著聽從指令跟回答問題，反而會忘了最簡單的問問題，常常都是等吳效賢提醒我：快問問題！我才想起來：啊！對喔，要問他！
正式進入即興劇的開始，很重要的事情是：場上的人要共同完成一件事情；其實即興劇的文本和一般的文本並沒有什麼不同，只是即興劇必須面對場上空無一物，且沒有過去，沒有未來的情況下，在定義所謂的空間、關係、歷史時，必須要清楚的說，而且必須要場上的人一丟一接的完成，也不是說"必須"，而是完全讓一個人完成，一方面太累，另一方面，也創造了"意外"的可能性，所以很重要的，"yes, and"就是即興劇最重要的事情。
舉例來說：
A：你不要跳到書櫃上。
演員在場上，很容易就回答：偏要，為什麼不要？
這樣子A就得再去想一個為什麼不準他跳到書櫃上的理由，等於是把問題丟回來給他，而yes，真正的意思是，"接受我跳到書櫃上的事實"，而且告訴他，我為什麼跳到書櫃上，所以，沒有問句，盡量用肯定句，也是為了要讓對方接受到訊息，所以B可以說...
B：我偏要，誰叫你要打我。
這樣子，A是不是就知道因為我要打B，所以A就可以先接受：我打B這個事實，然後繼續發展，我打B的理由。
A：我打你，因為你不乖。
好，這邊又有一個問題，不乖雖然是一個回答，但是不乖的程度呢？好像沒有被清楚的定義，所以又會造成B的不確定，有兩個方法，第一個是A就清楚的講出不乖的具體事實，第二個是B再繼續幫他；可以有以下...
A：我打你，因為你偷拿我皮包裡的錢。或
B：我不乖，因為你不讓我打電動。
可是，講到這裡時，會有一個很大的疑惑，就是A與B的關係呢？完全看不出來，所以雖然有故事，但看不出來關係，這會是一個非常基本的問題，我剛剛是從中間開始講，而事實上，即興劇一開始，就必須要清楚定義空間跟關係，一個簡單的方法是：
A：任意做一件事情、講一句話、一個情緒
B：空間
A：關係
B：yes, and
當然這是指在理想情況下，能在三句話之內說清楚，可是我們在試驗的過程中，發現大家受限於文本訓練時，都會使用潛台詞，但事實上，即興劇就是要很簡單的挑明了講，例如：
(A打了個哈欠)
B：你為什麼把你房間的門鎖起來？
A：爸，你為什麼要進來我房間。
B：小明，我進來你房間是因為要看你高中段考的成績單。
A：yes, and。
每一句話都必須要能點名關係，特別是關係，要更強調，非常非常刻意，不用覺得奇怪，記住：演員自己不覺得奇怪，觀眾就不會覺得。
即興劇的初步認識就到此為止，希望，我的audition能上。
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